幼儿园装饰艺术构思要符合儿童的年龄特点，并充分考虑到年龄差别和认知情况，满足儿童的兴趣喜好和审美需求，选择具有教学性、科学性、艺术性和趣味性的内容。一起根据儿童的实际状况和当地特征，选择相应的体裁进行描绘制造，创设出表现教学方针、具有又热特色的艺术作品。那么一家成功的幼儿园装修需求注意哪些呢?

　　幼儿园艺术装修的内容极其丰富，凡合适幼儿认知、学习、观察、欣赏以及反映幼儿生活、爱好、好奇心等的内容均可，首要包括自然知识、社会知识、科幻内容、生活知识、精神生活等方面的内容。

　　科幻的内容：未来世界、科学想象等。 精神生活的内容：中外美术名作、工艺美术、民间艺术、儿童美术、乐器、儿童文学作品、图片、舞蹈、戏剧人物及扮演、神化等。 装修艺术的主题内容要符合环境的使用功能，一起，也要充分考虑幼儿的年纪特征、操作能力、接受能力以及日子经验等因素。不然，只具形式和构思的美而不能使幼儿对其产生共鸣，不仅浪费了资源并且失去了应有的教育和启发作用。

　　小班活动环境装修艺术的主题：健康教育、行为规范、人际交往、体育活动、品德教育、自然风光、童话、神话、工艺美术、孩童美术、民间艺术、节日、工作及人物介绍、交通工具、植物花卉、生活环境介绍、爱亲人等。

　　自然知识的内容有：瀑布、河流、湖泊、海洋、沙漠、草原、平原、高山、果园、森林;风、雨、雪、太阳、世界太空;各种花卉、树木、野生动物、鸟类、家禽、牲畜、海洋生物、昆虫等。 社会知识内容有：各种生活用品、交通工具、各种运用功用的修建、历史知识、节日活动、各种工作环境、风俗民俗、现代各种生活环境、环保知识、名胜古迹、体育知识、科学知识等。 生活知识的内容：健康教育、行为规范、人际交往、幼儿游戏活动、品德教育等。