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幼儿园设计如何让孩子自主互动

幼儿园设计如何让孩子自主互动

分类:
装修日志
作者:
来源:
发布时间:
2016/11/09

  幼儿园是孩子学习的第一个社会场所,由于幼儿的特殊性,幼儿园学习要重视孩子多方面的发展,给孩子一个安全健康发展的环境是非常必要的。在幼儿环境中,让孩子做到自助互动,寻求学习的快乐,生活的快乐是我们目的。

  那么,为了让孩子适应环境,让孩子在环境中自主互动,幼儿园设计应该如何考虑呢?华德装饰认为,空间设计和户外环境的挑战性和安全性必不可少。

  1、空间设计

  一个幼儿园如果没有经过合理的空间设计,或者空间使用功能比较单一化,影响幼儿参与活动的积极性,从而不能激活环境与幼儿互动中各自的潜力,因此如何通过合理安排空间,通过幼儿的参与使更多的空间“活”起来,是值得思考的。

  2、户外环境的挑战性和安全性

  保障幼儿的健康和安全,促进幼儿的体能发展,这是幼儿园教育工作者的义务和责任,幼儿运动能力差、缺乏对危险的评估,没有应付障碍的经验,因此,幼儿园装修设计的安全性更是需要关注的问题。

  孩子与环境互动,其目的就是为了让孩子感受环境的快乐,学习的快乐,让孩子对未来有美好的憧憬。