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儿童教育培训机构装修设计理念|华德装饰设计
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儿童教育培训机构装修设计理念|华德装饰设计

  • 分类:行业新闻
  • 作者:培训机构设计
  • 来源:www.hd1998.com
  • 发布时间:2018-11-29
  • 访问量:17

儿童教育培训机构装修设计理念|华德装饰设计

儿童培训机构设计针对的是6~12岁的孩子进行某一专业方面的培训,常见的培训机构分为三大类:语言、智力与艺术。不同的空间有不同的设计装修需求,例如书法国学需要传统古典雅致的环境,而音乐课的隔音和宽敞等。华德装饰设计与大家分享儿童培训机构装修设计理念看看都有哪些?
儿童教育培训机构装修设计理念
儿童培训机构是儿童的乐园,是儿童长身体、长知识的场所。培训机构建筑应创造适合幼儿心理的优美环境,培养儿童美好情操,陶冶儿童的心灵,使儿童教育寓于娱乐之中,使孩子们住在喜爱的房子中。
一、儿童培训机构设计要点   
教育培训机构的使用对象是6至13周岁的幼儿,因而在使用功能、空间构成、建筑组合、造型及细部处理等方面均有其自身的特征及要求,应结合儿童教养和保教工作的需要,精心设计为幼儿创造一个健康成长的场所。 
1.儿童培训机构设计基地的选择   
基地的选择对教育培训机构来说是非常关键的一个环节。许多新型教育培训机构随着一个个住宅区的建成而相继出现。由于一个住宅小区占地小则几万平方米,大则几十万平方米,这就使小区内配套教育培训机构基地选择有了更大的灵活性。如果小区教育培训机构的基地环境好,设计人员将教育培训机构设计得活泼新颖富有特色,培训机构也可以成为小区的重要标志。因此教育培训机构的基地选择不仅仅是为了儿童的自身环境,也能为改善小区的总环境发挥重大的作用。
培训机构基地应远离各种污染源,并满足有关卫生防护标准的要求。方便家长接送,避免交通干扰。基地应开阔,有足够的日照和良好的通风条件,应避免处在高楼的阴影之内。另外,儿童区不但要保证活动室、卧室甚至卫生间有日照通风条件,室外活动场地也需要有充足的阳光和良好的通风条件。场地干燥,排水通畅,环境优美或接近城市绿化地带,能为建筑功能分区、出入口、室外游戏场地的布置提供必要条件。
   
2.儿童培训机构装修设计的建筑造型原则:   
1)建筑造型应满足儿童生理、心理及行为特征的要求。   
2)建筑的造型应反映新、奇、趣、美的幼教建筑个性风格,并应处理好建筑内涵与形态之间的关系。 
3)培训机构建筑设计的造型应符合公共建筑形式美的法则,即遵守统一与变化、对比与微差、均衡与稳定、比例与尺度、节奏与韵律、视觉与视差等构图法则。   
4)建筑设计的造型应与所在居住小区或居住区的建筑风格统一、协调。   
培训机构的建筑造型特征:   
1)体量不大,尺度小巧。   
2)错落有致,虚实变幻。   
3)布局活泼,造型生动。   
4)新奇、童稚,直观、鲜明。  
二、培训机构装修设计要点   
1.平面设计   
培训机构平面设计应走向开放,空间设计突出趣味。在以往的儿童教育设计中,总是把独立的自成一体的活动单元模式组合在一起,而现代的儿童教育必须十分尊重孩子的自主性和自发性,尽量满足儿童的兴趣和心理渴求。
2.色彩设计   
培训机构装修色调必须与儿童生动活泼的特性相匹配。在色彩学上,高明度、高饱和度的颜色、暖色、高对比度的色彩处理,可以使人产生欢快、明朗、兴奋的心情;而低明度、低饱和度的颜色、冷色、低对比度的色彩处理,则带来安静、幽雅、阴郁的效果。在装修中,通常采用莓红、豆黄、湖蓝及紫藤等颜色,在大门、园墙、围栏和主要家具上以不同的比例反复出现,形成主色调。这几种颜色颇具感情和自然气息,互相对比搭配可以形成欢快、亲切、活泼的色彩氛围。   
3空间设计:
1、服务台设计:服务台位于空间的正中间,以此保证可以兼顾所有的空间,服务台安装有楼梯,使孩子们可以爬上来与大人们直接交流、沟通
2、待区设计:说是接待区其实也兼顾洽谈与休闲,在设计中设计师在同一个空间内,设计并放置了两套家具系统,目的就是满足儿童和成人各自的需求。
3、玩耍区设计:在家长与接待人员交流的时候,老师带着孩子们在这里玩耍、休息,一方面让家长安心了解企业的一切,另一方面就是让孩子体验并喜欢这里
4、防磕碰设计:在孩子们可以够得到的地方,设计师都加入了防磕碰海绵,目的就是希望给孩子一个安全、放松的空间,让孩子们玩的开心、玩的放心。
华德装饰设计以本次儿童教育培训机构装修设计理念讲解到此结束,在本次儿童教育培训机构装修设计中,设计师是站在家长与孩子的角度进行设计,设计师需要的就是让孩子开心、让家长放心

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发布时间:2018-06-12 00:00:00
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