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快乐童趣的幼儿园设计,让孩子从此爱上幼儿园

快乐童趣的幼儿园设计,让孩子从此爱上幼儿园

分类:
装修日志
作者:
来源:
发布时间:
2016/07/23

  作为幼儿接受教育第一个比较正规的地方,幼儿园对于孩子来说,并不一定期待,相反的,第一次换个环境,孩子可能对幼儿园充满恐惧,不安,不愿意去幼儿园,那么 怎样才能让孩子爱上幼儿园,在幼儿园里快乐的成长呢?好的幼儿园设计装修就会起到很大的作用。

  幼儿园设计原则

  明亮通透的采光效果

  以白色墙体和原木地板而基调的幼儿空间,通过一字排开的窗户让视野得到延伸。在打破空间局限的同时保证了明亮的采光效果,让空间的整体看起来更干净通透,为小朋友营造一个舒适的学习环境。

  开放而流畅的动线规划

  幼儿园的规划以主轴为轴心,各种功能房沿两边设计,区域间也只用简单的白色隔断进行区分。远看似乎是一个个立方体的游戏空间,以有趣的体块造型堆积起来,让小朋友有着探索的欲望。

  别致的墙面设计

  细心留意每一处隔断,会发现墙面上有形状各异,颜色各异的图案。这种丰富多彩的“洞穴”设计,除了刺激着小朋友对于图形的认知能力外,还让小朋友一眼望去并不能将全部景象尽收眼底,从而吸引着他们去“探险”,让不同的场景随着空间深入而慢慢推移开来。

  色彩板块运用

  就餐区在功能上是一个带有多重色彩橱柜的敞开式厨房,它这样的设计还可以激发孩子对于颜色的认知和异想天开的想象力。而且其颜色的搭配与幼儿园的整体设计在视觉上形成统一,同时也与整个室内空间微妙的单色调相互协调。

  空间功能划分

  幼儿园的在整体设计上具有较高的流通性。根据功能可以大致划分为三个区域:通透性强的,可以进行简单运动的冒险区域;色彩分布鲜亮而明快的色彩区以及布局宽敞明亮,简约干净的光明区。

  空间丰富教学形式

  在这个开放明亮而怡人的活动区,可以容纳多种运动方式:纯粹运动的方式、感知触觉的方式、还有安静的方式,全面激发小朋友对于学习和认知的热情。

  除了幼儿园设计尽量满足孩子的认知,减少孩子对环境更换的不安之外,孩子刚入园时老师和家长对于减少孩子的恐惧和不安也有很大的作用,老师和家长要引导和鼓励孩子,让孩子对幼儿园产生好感,喜欢呆在幼儿园。